Η Δ’ Τάξη μας πραγματοποιεί φέτος δύο ξεχωριστές εκπαιδευτικές δράσεις, με κοινό στόχο την καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της ενσυναίσθησης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στην κοινωνία.

Μνήμες στον Ήλιο και στη Βροχή
Το πρότζεκτ «Μνήμες στον Ήλιο και στη Βροχή» είναι μια δυναμική εκπαιδευτική πρωτοβουλία που αποσκοπεί στην εξερεύνηση της σημασίας των μνημείων στον δημόσιο χώρο. Οι μαθητές, μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, μελέτησαν την ιστορική αξία των μνημείων, τον ρόλο τους στη διαμόρφωση της συλλογικής μνήμης, αλλά και τη σύγχρονη σημασία τους.

Κατά τη διάρκεια του πρότζεκτ, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της μνήμης και της ταυτότητας, ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη και καλλιέργησαν την αισθητική τους αντίληψη για τον δημόσιο χώρο. Ενίσχυσαν τη συνεργασία, την παρατήρηση και τον σεβασμό απέναντι στην ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά.

Η συμμετοχή στη δράση προκάλεσε ενθουσιασμό, απορία, συγκίνηση αλλά και δημιουργικό προβληματισμό. Οι μαθητές ένιωσαν ότι γίνονται ενεργοί πολίτες, με φωνή και άποψη, ικανοί να προτείνουν νέους τρόπους κατανόησης και αξιοποίησης των μνημείων στην καθημερινή ζωή.

Δίκτυο Θετικής Σκέψης
Παράλληλα, στο πλαίσιο της δράσης «Δίκτυο Θετικής Σκέψης», οι μαθητές της Δ’ τάξης αντάλλαξαν ζωγραφιές και μηνύματα αισιοδοξίας με τα παιδιά του τμήματος Α2 της Α’ Γυμνασίου του 2ου Γυμνασίου Αίγινας. Μέσα από αυτή την όμορφη πρωτοβουλία πραγματοποιήθηκε μια συμβολική αδελφοποίηση των δύο τάξεων, ενισχύοντας τον δεσμό και την επικοινωνία μεταξύ των μαθητών.

Η ανταλλαγή αυτή γέμισε τις καρδιές των παιδιών με χαρά, ενθουσιασμό και ένα αίσθημα σύνδεσης, επιβεβαιώνοντας τη δύναμη της θετικής σκέψης, της δημιουργικής έκφρασης και της συλλογικότητας.